W październiku uczniowie klasy III ze Szkoły Podstawowej w Łężanach wraz z opiekunem panią Kariną Świątek przez dwa tygodnie realizowali projekt edukacyjny „Czy las ma tajemnice?” Celem projektu było pogłębianie wiedzy o najbliższym środowisku leśnym – lesie w Targowiskach.
Zajęcia rozpoczęły się od lekcji w terenie – uczniowie zapoznali się z tablicami edukacyjnymi przy naszej szkole – poznali formy ochrony przyrody a także rośliny i zwierzęta chronione występujące na naszym terenie. Dodatkową atrakcją była gra „Koło wiedzy”, w którą nauczyli się grać.
Elementarną wiedzę na temat środowiska lasu uczniowie klasy III zdobywali w lesie w Targowiskach po którym przewodnikiem był pan leśniczy Artur Zator. Pan Artur cierpliwie opowiadał o roślinach i zwierzętach występujących w lesie, wyjaśniał zależności pokarmowe między organizmami, uczył jak można rozpoznawać drzewa po korze i liściach. Uczniowie dowiedzieli się również jak ważna jest ochrona lasu przed szkodnikami. Pan leśnik pokazał las jako miejsce życia roślin i zwierząt i jako miejsce doskonałej zabawy i wypoczynku. Zaprowadził uczniów na miejsce, gdzie mieszkają bobry a uczniowie dowiedzieli się co to jest żeremie, zobaczyli także „lisie miasteczko”, czyli skupisko dużej ilości lisich nor w jednym miejscu. Uczestnicy projektu mieli okazję nauczyć się jak bezpiecznie poruszać się po lesie. Pan Zator pokazał uczniom rośliny występujące w naszym lesie, między innymi jedynego w Targowiskach cisa. Spragnieni uczestnicy wycieczki mogli napić się wody ze źródełka i posilić się małym co nieco przy ognisku.
Na zaproszenie opiekuna do Szkoły przyjechał przedstawiciel Zespołu Karpackich Parków Krajobrazowych – pan Ignacy Bielecki. Uczniowie obejrzeli prezentację na temat zwierząt występujących w karpackich lasach. Dowiedzieli się między innymi o salamandrze plamistej i traszce grzebieniastej, a także o wężu eskulapa i żmii zygzakowatej. Najbardziej zainteresowały ich informacje o wilku, rysiu, lisie i jenocie. Uczniowie zadawali dużo pytań na temat ciekawostek z życia zwierząt. Pan Bielecki rozdał uczniom kalendarzyki ze zdjęciem rysia i publikacje do klasowej biblioteczki.
W kolejnym dniu klasę III odwiedziła pani leśnik – Maria Stankiewicz z Nadleśnictwa Dukla. Pani Maria przywiozła ze sobą niecodzienne eksponaty – pnie drzew, które uczestnicy projektu mogli rozróżniać po korze i rozpoznawać wiek drzewa po słojach. Dodatkowo pani leśnik pokazała liście wszystkich drzew występujących na naszym terenie. Uczniowie dowiedzieli się również o pracy leśnika i znaczeniu lasu dla ludzi. Zajęcia te były bardzo interesujące, a na zakończenie wszyscy dostali prezenty – drewniane temperówki i zakładki do książek.
W czasie zajęć lekcyjnych powstały prace plastyczne, literackie i użytkowe w postaci tomiku poezji dziecięcej na temat lasu. Uczniowie wypełniali również karty pracy w swoich książkach. Podsumowaniem był test wiedzy o lesie, który uczniowie zdali doskonale i zdobyli legitymację „Przyjaciel lasu”.
Na większość nurtujących pytań uczniowie otrzymali odpowiedzi a wiedzę zdobyli w inny sposób niż tradycyjna praca z książką i wykład. Mogli pogłębić swoje wiadomości poprzez własną aktywność badawczą i dyskusje. Nauczyli się także korzystać z encyklopedii, słowników, przewodników do oznaczania roślin, Internetu a także robić opisy roślin i zwierząt.
Ważna była również praca w grupie a uczniowie musieli wspólnie dochodzić do wniosków i opracowywać obserwacje, według własnego pomysłu. Na początku było bardzo trudno wspólnie pracować, gdyż uczniowie byli przyzwyczajeni do pracy indywidualnej. Efekty tej pracy są jednak zadowalające a uczniowie w pełni opanowali wiedzę o lesie i jego mieszkańcach, dodatkowo bardzo dobrze się bawili.