W czerwcu w klasie II a odbywały się zajęcia, które miały rozbudzić ciekawość poznawczą dzieci. Co skutecznie wspiera dzieci w zdobywaniu wiedzy? Co rozbudza ich kreatywność? Co daje uczniom wiele radości? Co zaciekawia? Odpowiedź jest prosta... to samodzielnie przeprowadzane doświadczenia i eksperymenty "naukowe". Dlatego w klasie II a zorganizowaliśmy "Festiwal nauki". Był wulkan, morze w butelce, tajemnicza masa i sztuczki z atramentem. Każdy z drugoklasistów mógł, choć przez chwilę,poczuć się jak prawdziwy naukowiec. Uczniowie tej klasy wykonali też w grupach doświadczenia badające właściwości wody. Najbardziej zaciekawiło nas wszystkich to, ile drobnych monet pomieści szklanka pełna wody. Zanim woda się rozlała zmieściło się o wiele więcej monet, niż mogłoby się nam wydawać. Nie wierzycie? Spróbujcie sami wykonać ten eksperyment! Dlaczego tak się stało? Cząsteczki wody oddziałują na siebie, przyciągając się, dlatego woda nie wylewa się lecz tworzy “górkę” nad krawędzią szklanki.
Agata Paczosa
...